Scobees-Community Tag auf der Didacta
Am 13. März 2026 laden wir Sie herzlich zum Scobees-Community Tag auf der Didacta ein. Treffen Sie Scobees-Schulen, kommen Sie beim Meet-and-Greet mit der Scobees-Community ins Gespräch und erfahren Sie, wie offene Lernkonzepte konkret im Schulalltag umgesetzt werden.
Den Community Tag gestalten wir gemeinsam mit der Clemens-Brentano-Gesamtschule Lollar. In drei über den Tag verteilten Sessions stellt die Schule auf der Eduplaces-Bühne ihr offenes Schulkonzept vor und gibt Einblicke in gelingende Lernbegleitung.
Freuen Sie sich auf persönliche Begegnungen, praxisnahe Sessions und echte Einblicke in individuelle Lernprozesse.
Ein herzlicher Dank gilt unserem Kooperationspartner Eduplaces, der den Scobees-Community Tag gemeinsam mit uns am Eduplaces-Stand ausrichtet.
Übersicht Community Tag
Wo: am Eduplaces Stand | Halle 7 | Eduplaces-Stand C30
Inputs: 3 Sessions, 1 Bühne – das offene Schulkonzept der CBES Lollar – wie es gelingt
Netzwerken: Meet-and-Greet mit Scobees-Schulen
Tagesprogramm
10:15 Uhr (45 Min) – Eduplaces Bühne
Das offene Schulkonzept der CBES Lollar – wie gelingt „Individuelles Lernen und Lerncoaching“ im Schulalltag
11:00 – 12:00 Uhr – Eduplaces Stand
Meet-and-Greet – Scobees Empfang für Vernetzung und persönlichen Austausch mit Scobees-Schulen und dem Scobees-Team (um Anmeldung wir gebeten)
13:00 Uhr (45 Min) Eduplaces Bühne
Das offene Schulkonzept der CBES Lollar – wie gelingt „Individuelles Lernen und Digitalität“ im Schulalltag
15:00 Uhr (45 Min) Eduplaces Bühne
Das offene Schulkonzept der CBES Lollar – wie gelingt „Individuelles Lernen und Projektlernen“ im Schulalltag
Meet-and-Greet Anmeldung
Wir laden alle Vertreter von Scobees-Schulen, interessierte Schulen sowie Scobees friends herzlich zum Meet-and-Greet ein.
Wir vernetzen Euch und freuen uns auf einen persönlichen Austausch!
Wann: Freitag, 13.3.2026, 11:00-12:00 Uhr
Wo: am Eduplaces Stand | Halle 7 | Eduplaces-Stand C30
3 Sessions – 1 Bühne
Das offene Schulkonzept der CBES Lollar – wie es gelingt
10:15 Uhr (45 Min) – Eduplaces Bühne
Individuelles Lernen und Lerncoaching
Erfahren Sie mehr über das Lerncoaching
An der Clemens-Brentano-Europaschule Lollar ist Lerncoaching fest im Schulalltag verankert. In 15-minütigen Coachinggesprächen im 14-tägigen Turnus arbeiten unsere Schüler:innen in einem klaren vierstufigen Prozess an individuellen Zielen – etwa zu Lernprozessen, Selbstreflexion oder auf der psychosozialen Ebene. Die Coaches dokumentieren Ziele, Vereinbarungen und Entwicklungsschritte systematisch. Dabei verändert sich die Rolle der Lehrperson bewusst von der Wissensvermittlerin hin zur Lernbegleiterin. Ergänzend haben wir ein schulübergreifendes Coaching-Netzwerk mit einer eigenen Fortbildungsreihe aufgebaut
13:00 Uhr (45 Min) Eduplaces Bühne
Individuelles Lernen und Digitalität
Wie gelingt individuelles Lernen in einer digital geprägten Lernumgebung?
Ian der Clemens-Brentano-Europaschule Lollar lernen die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich, differenziert und kompetenzorientiert, immer unterstützt durch digitale Werkzeuge. Durch die digitalen Tools wie Tablet und Apps wie Scobees werden wie Lernprozesse personalisiert, Lernwege sichtbar gemacht und Lehrkräfte als Lernbegleiterinnen/Lernbegleitern unterstützt.
Konkrete Beispiele aus unserer Praxis verdeutlichen, wie Individualisierung und Digitalität sinnvoll zusammenspielen
15:00 Uhr (45 Min) Eduplaces Bühne
Individuelles Lernen und Projektlernen
„Mit Herz, Hand und Verstand“ – unter diesem Motto entwickeln die Schülerinnen und Schüler eigene Projekte, die direkt an den übergeordneten Themenkomplexen des Leitfaches LBN (Lernbereich Naturwissenschaften) anknüpfen.
Im Sinne eines „Frei Days“ findet LBN/ Projektlernen wöchentlich an einem kompletten Vormittag statt. Die Inhalte des LBN-Unterrichtes werden gezielt aufgegriffen, vertieft und in einem produktbasierten Arbeitsprozess problemorientiert beleuchtet. Die Projektthemen greifen dabei die Schlüsselprobleme unsere Zeit auf und orientieren sich an den nachhaltigen Entwicklungszielen der UN (sustainable development goals – SDGs).
Wir freuen uns auf den persönlichen Austausch vor Ort
Annie Dörfle
Co-Founder
Andrej Keller
Schulleiter der CBES Lollar
Jens Erler
Business Development & Sales Eduplaces
Mogli Pulickal
Scobees Beratungsteam
Alexander Hock
CBES Lollar
Marie Andrzejewski
CBES Lollar
Die CBES Lollar
Die Clemens-Brentano-Europaschule setzt ein gebundenes Ganztagsschulkonzept im Profil III um.
Der rhythmisierte Schultag kombiniert verpflichtende Lernzeiten in den Hauptfächern Mathematik, Deutsch und Englisch mit offenen Angeboten und gezielten Übungen zur Stärkung der Lese- und Sprachkompetenz in Deutsch und Englisch und kreativen praktischen Tätigkeiten
Die Lehrkräfte agieren dabei als Lernbegleitungen, die Lernende beim Erreichen von persönlichen Zielen unterstützen, motivieren und in individuell angepassten Abstufungen auch führen.
Insgesamt zielt das Konzept darauf ab, eine Lernumgebung zu schaffen in der individuelle Lernbedürfnisse im Mittelpunkt stehen und Lernende Selbstwirksamkeit, Selbstverantwortung sowie Selbstständigkeit erfahren.
Eduplaces
Für Schulen vereint Eduplaces an einem zentralen Ort Lernmittel und gewährt mit nur einem Account den Zugriff auf Apps, Programme und Plattformen. Dazu gehört auch Scobees als System für eine neue Lernkultur – für alle Schulformen, alle Lehrkräfte und für jeden Lernenden. Schulen, die IServ im Einsatz haben, können Eduplaces auch für die SSO Integration mit Scobees nutzen.
Persönlich mit Scobees sprechen
Möchten Sie mehr über Scobees und die konkreten Vorteile für Ihre Schule erfahren? Dann freut sich unser Beraterteam sehr auf ein persönliches Gespräch mit Ihnen!
Gerne stehen wir Ihnen für alle Fragen rund um den begleiteten Test zur Verfügung. Rufen Sie uns einfach an unter 0221 950 1988‑2 oder buchen Sie direkt einen Termin für ein persönliches Gespräch.