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Praxisleitfaden Transformations- Prozess

“Um eine alternative Lernkultur an einer Schule umzusetzen, müssen wir sowohl Schülerinnen und Schüler auf ein selbständiges Lernen vorbereiten, als auch die Haltung und Werte der Lehrkräfte ändern”

Wie starte ich in eine neue Lernkultur mit selbstbestimmtem und eigenverantwortlichem Lernen?

Jetzt in eine neue Lernkultur starten

Der Scobees Praxisleitfaden Transformation begleitet Schulen Schritt für Schritt um Veränderungsprozesse an Ihrer Schule zu gestalten, hin zu einer zeitgemäßen Lehr- und Lernkultur.

Die Impulse im Praxisleitfaden stammen von Dirk Braun, Schulleiter der Gesamtschule Höhscheid und Schulentwicklungsberater, der  seine langjährige Berufserfahrung und Ausbildung nutzt um Schulen auf Ihrem Weg praxisnah und konkret zu beraten.

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Praxisleitfaden Transformation

Angefangen bei einer Bestandsaufnahme zum Mindset, etwa mit der Fragestellung “Wo stehe ich selbst / meine Institution und wo wollen wir hin?”, kann der Leitfaden Schulen und Bildungsinstitution Schritt für Schritt in sieben Phasen und mit sehr konkreten Aufgabenstellungen und Handlungsempfehlungen auf ihrem Weg in eine neue Lernkultur begleiten.

Kontaktieren Sie uns für den Zugang zum Praxisleitfaden.

Die vernetzte Schule 

Über allem steht natürlich auch der Gedanke der Vernetzung – Schulen und Bildungsorganisationen sollen sich untereinander vernetzen, um sich über ihr Fortkommen oder ihre Schwierigkeiten auszutauschen.

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Praxisleitfaden Transformation 

Wir freuen uns über Ihr Interesse am Praxisleitfaden Transformation. Gerne stellen wir Ihnen diesen in Verbindung mit einem Workshop zur Verfügung.