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// Scobees Use Cases 

# Grundschule

Bauhausplatz München

Diese neue Grundschule ist als Lernhauskonzept entstanden, um den Schülerinnen und Schülern zeitgemässes Lernen zu ermöglichen. Es ist ein ganzheitliches Schul- und Raumprogramm, in dessen Zentrum sowohl schüleraktivierende Formen des Lernens und des Lehrens, Fördern und Fordern und das Stärken von Selbstverantwortung und von sozialen Fähigkeiten stehen. Die Schule setzt sich als Ziel, eine hohe Bildungsqualität und Chancengerechtigkeit für alle zu ermöglichen.

Ein Lernhaus ist wie eine kleine Schule in der grossen Schule – mit eigenen Räumen, eigener Leitung und eigener Organisation. Die Grundschule Bauhausplatz hat fünf Lernhäuser.

Es ist sicherlich spannend zu erleben, wie ein auf dem Reisbrett geplantes Konzept in die Praxis umgesetzt und verwirklicht wurde und wie es gelebt wird.

# Individuelles Lernen

Bildungsträger Aqa

Die aQa GmbH ist ein kreiseigener, gemeinnütziger, kommunaler Bildungsträger für Eingliederungsleistungen primär nach Sozialgesetzbuch II.Vor diesem Hintergrund verstehen wir unseren Auftrag in der individuellen Aktivierung, Qualifizierung und Ausbildung von Menschen mit besonderem Förderbedarf.

Für uns als Bildungsträger bedeutet „Lernen“ einen lebenslangen Prozess, der die Chancen von Menschen zur gleichberechtigten Teilnahme am gesellschaftlichen Leben verbessern soll.

# Digitale Jugendarbeit

My Gatekeeper

My Gatekeeper ist ein junges, gemeinnütziges Unternehmen aus Hannover und hat sich das Ziel gesetzt, die digitale Medienkompetenz sowie die politische und gesellschaftliche Partizipationsbereitschaft junger Menschen zu erhöhen.

MyGatekeeper erarbeitet Workshops anhand aktueller Beispiele und moderner Methoden konkrete Ergebnisse uns setzt diese in Niedersachen in Schulen und mit Städten/Kommunen im Kontext digitaler Jugendarbeit um.

# Kooperative Projekte

Richtsberg Gesamtschule Marburg

Digitalisierung stellt Schule und Bildungsprozesse vor große, vielleicht ungekannte, auf jeden Fall unbekannte Herausforderungen. Dieser Prozess kann nur gelingen, wenn er als umfassender Schulentwicklungsprozess gesehen und gestaltet wird.

Das wiederum bedarf einer veränderten Führungsrolle von Schulleitung. Aus der 19-jährigen Erfahrung in der Gestaltung einer Integrierten Gesamtschule hin zur “Digitalen Team.Kultur.Schule” ist Teil  des RGS Schulkonzepts die “Digividualisierung von Lernprozessen” im  “PerLenWerk (PERsonalisierte LErNumgebung mit WERKstätten)”.

Scobees für Deine neue Lerkultur

Online Einführung

Komme in unsere Online Eünführungs-Session und lerne Scobees kennen. Melde Dich jetzt an.
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Teste Scobees direkt

Setze Scobees in Deiner Schule ein und teste Scobees live mit Deiner Lerngruppe kostenfrei
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Lenrkultur gestalten

Nutze Scobees mit  Kollegen*innen und profitiere von der kollaborativen Nutzung
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Lernen Sie Scobees kennen

Kommen Sie in die Online – Einführungssession; wir zeigen Ihnen Scobees
– jeden Mittwoch um 13:30 Uhr

350 + Schulen und ausserschulische Bildungsorganisationen haben Scobees bereits im Einsatz

Scobees Konzeptschulen

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